教科書の見方は人それぞれです。親は子どもが英語力を高めるものとして見るかもしれません。生徒は勉強するものとして見る。先生は教えるためのものとして見ることも多いでしょう。先生として、また講師トレーナーとしての僕の視点は、教科書は先生が教育方針を教室に持ち込むための道具であるということです。教科書そのものの内容を教えることが目的ではなく、教室で、子どもたちにコミュニケーション、協働、創造、批判的思考、人格形成、市民性などを育てる目的をもって教科書の内容を利用しています。

特にまだ小さな3歳の年少の生徒たちは、まず教室の環境に慣れ、先生やクラスメートとの絆を深め、英語を見聞きし、英語を使う意味を理解するまでに時間がかかります。この過程がとても大事で、これなくして単に教科書通りに教えても意味がありません。そのため、年長でイエローの教科書に進む前に、年少スタートの生徒はピンクの教科書を丸2年使うことを基本としています。ピンクの2年間は、教科書の教材をフルに活用し、復習をしながら、学ぶ姿勢、英語への自信をつけるのに必要な期間であると感じます。焦らなくても大丈夫。僕は単に教科書の内容を進めることより、これから続いていく学びに対する姿勢づくりが大切だと考えます。

[Textbooks]

People look at textbooks in different ways. Parents inevitably look at it as something that increases their children’s ability to speak English. Students look at it as something to study. Teachers inevitably look at it as something to teach. My own perspective as a teacher AND a teacher trainer is that the textbook is a tool for teachers to bring their educational policy into the classroom. In our classroom I use textbook content to give our children experiences of communication, collaboration, creativity, critical thinking, character building and citizenship.
Our very youngest children, 3 year old 年少students, especially as beginners, understandably need time to settle into the classroom environment, bond with their teacher and their classmates, understand their responsibility to watch, listen, and begin using English. Until this process is complete, using textbook material in their lessons is fairly meaningless. This is why we have decided that these students will need 2 full years of their Pink textbook before progressing to the Yellow book at 年長. Two years on Pink is a good amount of time to make full use of the textbook material and build students' confidence.
The notion that our youngest children are "not good enough" for the Yellow textbook is not the point. More accurate is the notion that these children are "not fully ready" for the Yellow textbook. Parents and children need not be concerned. With a second year of the Pink textbook, our youngest students can review content (most of which will appear new to them!), and thoroughly prepare for exciting years of growth and development ahead.